基础教学部2011-2012学年第一学期期末考试工作总结

   我院2011-2012学年度第一学期期末考试工作已圆满结束，在院领导高度重视及教务处的直接领导下，基础教学部和各系密切配合，共同努力，顺利完成了任务，达到了预期目的。为进一步规范考试制度，提高公共课教学质量，现将本次考试工作做如下总结：

一、基本情况

   根据我院2011-2012学年第一学期的教学安排，公共计算机考试（西区）于2011年12月26日至30日举行，公共计算机考试（东区）于2012年1月4日至5日举行，在电教处各位老师和基础部老师的共同努力下，840名东西校区的同学顺利的结束了计算机考试。公共文化课期末考试于2012年1月4日至6日期间进行，考试分设西校区与东校区2个考点，涉及到科目34门、班级48个、考生1400余人，共计187场次。

二、接下来我从复习、出题、监考、阅卷、四个方面对这次期末考试做个总结。

1.复习情况：

   考前专门召开了期末考试复习计划会议，要求每个老师根据学生特点、班级特点、授课进度、学科重难点、高考、中考知识点、期末考试时间来确定复习的进度、复习的重难点、指导学生认真复习，注重每节课的复习效果。

2.出题情况：

   在第17周（12月25号前）我部即编制好了考试安排表，并开始试卷的组卷、打印工作和分装工作。本次考试继续续延续考教分离的方针。采用两种情况组卷。第一，题库抽题组卷，为确保试题的质量，每一科目选出专人分别命题、初审、复核，以确保试题检验的效度。第二09声器、09京小的卷子是专门为他们班级特点组的卷子。试卷名称、试卷模式统一规定。分科打印、交叉封卷，确保了试题的严密性。同 时鼓励 老师进行更新、更多考试模式的尝试，继上学期大学语文开卷、闭卷结合尝试新的考试模式之后，本次考试艺术概论首次使用开卷、闭卷，改变了以前长期闭卷考试的模式，把单纯只是检测知识变为知识能力并重考察。在考试结束的时候对学生做了次试卷满意度调查（96%的学生对本次试卷形式很满意，同时也建议闭卷内容上再丰富一些）。

3.监考方面

1）考前：召开专门的考务会，共同学习教师监考守则。

   为了加强考试管理，严肃考风考纪，保证考试工作的顺利进行，考试前（12月30日上午10点）在教十三召开了基础教学部期末考试考务会。带领大家学习了《河北艺术职业学院监考教师规则》组织全体教师认真学习教务处有关规定，强调大家思想上予以高度重视，从命题、监考到阅卷各个环节上，都必须严格按照学院的要求去执行。同时规定教师在考前必须组织学生认真学习《河北艺术职业学院考场规则》、《河北艺术职业学院关于考场纪律及作弊的认定和处理规定》，对学生进行诚信教育和考风教育，以杜绝作弊现象，防患于未然。同时还就期末考试前的注意事项，比如核对学生名单、试卷的分发、收理、装订、阅卷流程、教师职责、成绩录入、试卷分析、试卷保存等多个环节进行了强调，强化了全体监考和考务人员责任意识，为圆满完成考试工作奠定了基础。

2）从这学期开始，就要求各位老师在课堂上堂堂对学生进行诚信考试的教育。

3）教师认真负责，较好地履行了监考职责。

     本次考试期间，我部老师全部按时到位，全部参加监考工作。严格按照学院《监考人员守则》的要求，履行监考职责，认真监考，《考场记录表》填写准确，试卷收发有序，试卷装订美观严密，熟悉考试流程，考场记录完整详实，处理考生有凭有据。本次考试共查出大专作弊学生5人，中专作弊学生3人，违纪2人。比以往明显减少，考风建设逐见成效。

4．阅卷方面

1）我部讨论、制定了详细的阅卷工作流程和验收检查具体办法，严格把好每道关口，进一步规范试卷评阅工作。加强对阅卷工作的领导，认真组织教师学习部门有关阅卷规定，要求全体阅卷人员提高对阅卷工作重要性的认识，明确标准，统一尺度，规范操作。采取教师集体阅卷、流水作业方式批改试卷，要求每位老师按时到岗，严肃认真阅卷。严格按照试卷的评分标准，客观公正评定，切实提高阅卷质量。同时和以往稍有不同的是，每个教研室的每位老师都做到从中专到大专没份试卷都参与评阅，在评卷过程中，每评完一个年级，就根据试卷上出现的问题，进行数字的汇总，教研室主任负责记录下本试卷对教学的启发，那些知识需要在今后的教学中进一步较强。

2）阅卷完毕，由教研室就阅卷情况进行教研，内容就是本次考试的成败优缺，以及对下学期教学工作的启发。由组长汇总交给部门。

5、成绩总结

   基本上呈正态分布，数学个别班级、地理个别班级、英语大专个别班级成绩较差。这次考试文化课考试之前是一周的专业考试和三天元旦放假时间，复习和考试间隔时间较长，有的学生忽略了复习这个环节，这也是造成成绩差的一个原因。

三、改进措施

   针对此次考试组织实施过程中出现的问题，需要从以下几方面加以改进：

1、需要进一步研究文化课的考试模式，根据学科特点适当选择开卷、闭卷、论文、答辩等多种形式，对学生进行能力、知识、和素质的测评。

2、文化课堂上对学生的考试纪律教育和诚信教育还要进一步加强；

3、文化课考试的顺利进行需要相关职能部门的支持，我们还要进一步加强与各系部的沟通与合作。

4、加强巡考力量，尽量做到一人专门负责一层楼的巡考。

   总的来说，这次考试我们的试卷在质量和科学性、严密性方面取得了进步，我们的监考工作进一步完善、考生作弊数目的减少就是例子，我们的阅卷工作也更有成效，考试时指挥棒，考试指导教学这一理念更加深入每个教师的心中。对存在的不足，我们要认真进行分析总结，努力改进、尽最大的努力增强文化课考试的信度和效度。