艺术教育系2017级毕业答辩说课评分标准 |
项目 |
内容 |
评分标准 |
分值 |
评分 |
说 教 材 20% |
1、确定教学目标及顺序 2、教学重点、难点确定 3、教材处理 |
1、明确说明教材的具体内容及编写意图。 |
4 |
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2、教学目标表述全面、准确,符合课程标准要求和学情需要,依据充分。 |
4 |
3、本课的教学重点、难点确定准确、明确,并提出了相关的确定依据及解决措施。 |
8 |
4、教材处理符合目标完成。 |
4 |
说 教 法 学 法30% |
1、教法设计 2、学法设计 3、教学手段及措施使用 |
1、教法设计体现学生的主体地位并且有利于落实教学目标。 |
4 |
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2、针对教学的重点及难点指定相应的学法,能采用教学理论加以阐述。 |
4 |
3、体现对学生的自主、合作、探究的学习方式加以引导。 |
10 |
4、体现理论与实践结合的教学理念,学法符合年级要求和学科需要。 |
6 |
5、科学使用教学手段,符合本学科特点。 |
6 |
说 教 学 过 程35% |
1、环节设计 2、教学手段 3、安排时长 4、效果预测 |
1、课堂教学结构设计安排合理,教学思路和教学环节目标清晰,合理分配时间 |
10 |
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2、正确处理教与学的关系,课堂教学活动具有一定的互动性。 |
5 |
3、有效突出教学重点和难点的完成与解决。 |
5 |
4、能够体现教学中教法和学法运用依据。 |
5 |
5、现代教学手段的使用 |
5 |
6、合理设计教学环节及教学预测。 |
5 |
教 师 基 本 素 质15% |
1、语言表述 2、教师仪表 3、课件运用(板书设计) |
普通话标准,表述层次清晰,语言简练,逻辑性强。 |
5 |
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举止大方,精力充沛,谈吐语速适中。 |
4 |
课件运用恰当,板书公正规范。 |
6 |
总 评 |
未按照指定要求说课,做零分处理 |
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