音乐表演专业
音乐表演专业于2001年开设，培养具有较强的艺术理论基础、声乐演唱、器乐演奏、初级音乐创作、音乐指导...
音乐表演专业于2001年开设，培养具有较强的艺术理论基础、声乐演唱、器乐演奏、初级音乐创作、音乐指导等专业能力的技能型人才，能够在各类文艺团体、文化传播公司、专业艺术院校、各级艺术培训机构等企事业单位，从事舞台表演、活动策划、初级音乐创作、艺术指导教师等岗位工作
音乐教育专业
音乐教育专业于2002年开设，培养具有较强的音乐理论基础，和较高的音乐素养，具有声乐演唱、器乐演奏、...
音乐教育专业于2002年开设，培养具有较强的音乐理论基础，和较高的音乐素养，具有声乐演唱、器乐演奏、钢琴弹唱等专业能力的技能型人才，能够在小学及各级艺术培训机构，各类文艺团体、文化传播公司、专业艺术院校等企事业单位，从事音乐教学，艺术指导教师等岗位工作
现代流行音乐专业
现代流行音乐专业于2012年开设，培养具有较强的艺术理论基础、流行演唱、流行器乐演奏、音乐创作、音乐...
现代流行音乐专业于2012年开设，培养具有较强的艺术理论基础、流行演唱、流行器乐演奏、音乐创作、音乐指导等专业能力的技能型人才，能够在各类文艺团体、文化传播公司、专业艺术院校、各级艺术培训机构等企事业单位从事舞台表演、活动策划、初级音乐创作、艺术指导、音乐媒体开发员、音乐评论家、音乐记者、音乐生产商等岗位工作
音乐制作专业
音乐制作专业于2007年开设，培养具有较强的艺术理论基础、流行音乐编曲、音乐创作、音乐指导能力等专业...
音乐制作专业于2007年开设，培养具有较强的艺术理论基础、流行音乐编曲、音乐创作、音乐指导能力等专业能力的技能型人才，能够在各类文艺团体、文化传播公司、专业艺术院校、各级艺术培训机构等企事业单位，从事音乐制作、创作、艺术录音、艺术指导教师等岗位工作
钢琴调律专业
钢琴调律专业于2007年设立，培养具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求...
钢琴调律专业于2007年设立，培养具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业的基本知识和主要职业技能，能够在钢琴组装生产、钢琴营销与售后服务管理、钢琴培训、钢琴调律专业教育等岗位，从事钢琴装配调试、调律与声音整理、钢琴营销、钢琴售后调律服务等相关工作的高素质技术技能人才
