一、说课的内容及基本要求

1.教学目标明确具体

(1)教学的知识、能力、思想教育等目标完整、具体、明确。

(2)重点突出学生能力目标，符合学生今后升学及就业需要。

(3)确定教学目标的依据充分，即符合教学大纲要求、教材内容和学生特点，能够实现。

2.教学内容教材分析透彻

(1)教学内容与教材选择准确，能够支持教学目的的实现。

(2)对教学内容的处理科学合理。

(3)教学内容、教材的知识结构与体系把握准确，教学重点、难点确定准确，分析透彻，确定依据充分。

(4)教学内容中能够体现学生基本素质的培养。

(5)教学内容能够体现前沿性、探索性和创新性。

3.教学对象的分析准确、对策恰当

(1)充分体现“以学生为主体”的理念。

(2)对学生学习本课程的基础分析准确。

(3)采取的教学对策有助于学生克服学习上的困难和心理障碍，并能够实现教学目标。

4.教学设计与方法的选择和运用科学、实用

(1)教学程序的设计科学，能实现教学目标。导入、结束等教学环节和重点、难点的教法设计符合学科特点，能调动学生的学习积极性，有利于培养学生能力和提升学生的思想素质。

(2)教学方法设计科学，能够充分利用现代化教学手段与教学方法。

二、其他要求

1.教师教态自然，仪表端庄大方，语言清晰流畅。

2.按规定时间完成，不超时。

3.有说课提纲，提纲中应对说课内容进行简要介绍。

三、回答专家评委提问

1.答辩准确无误。

2.层次清楚、有理有据。