近日，我院在职扩招专项工作获得河北省教育厅肯定，相关做法被“河北省职业教育与成人教育网”作为典型经验进行宣传报道。据悉，此次报道的学校共有3所，我院列第一位。

我院自2019年开始承担学前教育专业在职扩招专项人才培养任务，截止目前，共有在职扩招学生855人。

（原文链接：http://hvae.hee.gov.cn/col/1493883203351/2020/12/28/1609145878157.html）

河北艺术职业学院扩招人才培养典型经验

一、单独制定人才培养方案

学院根据扩招班特点，单独制定了人才培养方案，基本按照“线上超星网络教室+线下寒暑假期集中授课+幼儿园学院双向评教”三位一体的模式构建人才培养和评价方式，积极利用现代化教育资源，选购国家级精品资源共享课程，打造优质精品在线课程，打通职教集团及各高校共享优质教育资源，通过弹性学制和学分制改革，确保该扩招班的人才培养质量。

二、全员保障，重在落实

为确保本次扩招的学前教育专业学生学习生活，学院教务处协调全院教育资源，安排标准教室12个，排练场20个，阶梯教室1个，剧场1个，相应配套设施齐全，能够充分满足教学需求。

学院组织人事处专门招聘配备专职辅导员4名。全院教师统一调配，服从集中授课安排，集中授课任务安排情况与职称评聘、年终考核、师德师风考核、评优评先挂钩。另外，还通过为在线授课、在线辅导教师核定课时量，并提高在编教师、外聘教师课时费标准的方法激励教师授课积极性。

三、加强合作，提高质量

学院积极利用本次扩招机会，将扩招学生看做加强学院学前教育专业产教融合的桥梁。在邮寄录取通知书时，将《幼儿园人才需求调查表》和《校企合作意向书》同时下发，在做好学院与幼儿园沟通联系的同时，学院在课程建设、实习实训、就业等提出了合作意向，特别拟将解决扩招班教师请假难和推行在校学前教育专业学生“顶岗实习”等工作思路结合考虑，在切实保障将该扩招班的教育教学和日常管理做好的同时，整体提高学院学前教育专业的人才培养质量。

四、双线教育，重在效果

（一）线上授课

为保证教学质量，学院投入20余万元，购置超星数字网络教育教学平台，该平台包含学习管理模块、教务管理模块和资源服务模块，在保证学生线上管理的便利性同时，为学生提供了更加广泛的学习课程内容。

线上课程依托超星继续教育平台开展。教师们经过精心筛选，从超星、中国慕课大学等平台甄选优质课程，并结合教师自建SPOC，完成了线上课程资源数据库。

（二)“国培式”集中授课

为提升集中授课的针对性和实效性，精心打造了“国培式”的集中授课内容及形式，集中授课内容分为专业核心课、文化基础课、专业技能课和大师课四部分内容。

专业技能课是集中授课的重要课程，为确保教学质量，学院选派了艺术教育系、音乐系、舞蹈系的优秀专业教师组成教师团队，教师们集体备课，多次教研，分层次制定了教学计划，高质量地完成了教学任务。

为开拓学生视野，引入学前教育专业最新理念，丰富学生知识结构，集中授课开设大师课。如聘请了河北医科大学第二医院儿科副主任、省就业指导中心专家组成员、河北省直机关第七幼儿园园长、河北师范大教育学院教师为同学们进行专题授课，教学效果很好，学生反响强烈。

五、服务学生，丰富生活

利用腾讯QQ建立了班级群，用来发布各类重要信息，为线上管理工作做了周全的准备。通过开学典礼、组建学生会、开设勤工助学岗等多种形式，为学生的生活提供保障，提升学生的归属感。