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师徒结对传帮带,携手共进促成长
发布时间:2018-11-12 作者:王珊珊 来源: 浏览次数:

  

为进一步深化与幼儿园合作,充分发挥幼儿园教师的引领、示范作用,全面提升17级学前教育专业学生实习质量,促进专业成长。1014-118日期间,艺术教育系17级学前教育专业学生分别与市直机关第一幼儿园、金戈幼儿园、长安区第四幼儿园、回民幼儿园、新天际卡玛幼儿园、康桥集团亚龙幼儿园等十二家实习幼儿园举行师徒结对仪式。

  

   

本次师徒结对仪式大体分为六个环节:实习幼儿园领导致词、我系领导致辞、介绍师徒并签订师徒协议、师傅代表发言、徒弟代表发言、合影留念。各幼儿园根据自己的情况程序上有所调整,但每场仪式都庄重又温馨,师傅们的发言对同学们给予了殷切的期望和鼓励,充满了浓浓的师徒情。而强烈的仪式感也让同学们备受鼓舞,对自己的实习工作充满了热情和干劲儿,纷纷表示要虚心请教师傅,严格遵守幼儿园各项规章制度,尽快成长为一名合格的幼儿教师。

   

 

   

“师徒结对”实习模式是我系实习模式的积极探索,是为学生搭建的实习成长舞台,希望通过“师徒结对”模式激发同学们的专业热情,虚心向师傅求教,在实践中思考,在思考中提升。同时也充分发挥幼儿教师传、帮、带的作用,与实习幼儿园良性合作、携手共进、共同提高。

   

 

  

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