职业资格证书是政府指导下管理体制，通过学历认定、资格考试、专家评定、职业技能鉴定等方式进行评价。
学历证书与职业资格证书的区别？
学历证书主要反映学生的学习经历，是文化理论知识水平的证明。而职业资格证书是反映劳动者具备某种职业所需的特定技能、专门知识和工作经历的证明，与学历文凭证书相比较，职业资格证书更直接、更准确地反映了职业的实际工作标准和操作规范的要求，反映了劳动者从事这种职业所达到的实际能力水平。
高职院校为什么实行“双证书”制度？
高等职业教育是为经济社会培养生产、建设、服务和管理第一线高端技能型专门人才，办学定位是以就业为导向，培养的学生必须符合行业企业岗位需求。国家职业资格证书制度的推行是为了全面提高劳动者素质，增强劳动者的就业能力和工作能力的重要手段。
一、实行“双证书”制度是国家教育法规的要求
1.1996年颁布的《中华人民共和国职业教育法》规定“实施职业教育应当根据实际需要，同国家制定的职业分类和职业等级标准相适应，实行学历证书、培训证书和职业资格证书制度。”
2.《国务院关于大力发展职业教育的决定》（国发【2005】35号）文件指出要加强职业院校学生实践能力和职业技能的培养，要求高等职业院校建立职业技能鉴定机构，开展职业技能鉴定工作，学生要同时获得学历证书和相应的职业资格证书，并要求用人单位招录职工必须严格执行“先培训、后就业”，“先培训、后上岗”的规定，从取得学历证书、职业资格证书和职业培训证书合格人员中优先录用。
3.教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高【2006】16号）和《关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见》（教职成【2011】12号）文件明确规定高等职业院校要积极实施“双证书”制度。
二、实行“双证书”制度是为了促进学生就业
推行职业资格证书制度能够提高学生的实践动手能力和职业素养，职业技能鉴定包括理论知识和实践操作两部分内容，只有学生掌握了必备的理论和实际操作能力，才有可能通过职业技能鉴定，取得相应的职业资格证书，这就要求学生必须把功夫下在平时，在课堂学习和实习实训过程中刻苦钻研和反复练习操作。取得职业资格证书的学生往往知识面比较宽、就业机会多，参加工作以后上手快、熟练程度高，同时也能满足企业持证上岗的要求。
三、职业资格证书的等级划分
1998年，我国正式确定了国家职业资格证书制度的等级设置。目前，国家职业资格分为五个级别：五级、四级、三级、二级和一级，其中，五、四、三级分别对应技术等级的初级、中级和高级；二级和一级分别对应技师和高级技师。高等职业院校在校生只能考取五、四、三级的职业资格证书。
文化部组织的文化行业特有职业（工种）鉴定
文化行业的技能鉴定由文化部文化艺术人才中心负责实施，人力资源和社会保障部负责证书的核发与管理。
河北艺术职业学院是经文化部文化艺术人才中心核准的，河北省唯一的职业资格培训机构。截止目前，已培训千余人，鉴定考试通过率达到90%以上。
培训鉴定职业（工种）
序号 名称 序号 名称
1 民族乐器演奏员（阮乐演奏员） 9 歌唱演员（流行唱法演员）
2 民族乐器演奏员（琵琶演奏员） 10 歌唱演员（美声唱法演员）
3 民族乐器演奏员（扬琴演奏员） 11 歌唱演员（民族唱法演员）
4 民族乐器演奏员（二胡板胡演奏员）12 演出监督
5 外国乐器演奏员（弦乐演奏员） 13 艺术化妆师
6 外国乐器演奏员（西洋打击乐器） 14 电影电视演员
7 外国乐器演奏员（钢琴演奏员） 15 书法师
8 舞蹈演员（芭蕾舞演员） 16 图书资料业务人员（古籍馆员）
河北省人社厅组织的职业（工种）鉴定
河北艺术职业学院是经河北省职业资格鉴定中心批准的职业资格培训机构，目前培训鉴定职业（工种）：
序号 名称
1 室内装饰设计员
2 包装设计师
3 展览讲解员
4 计算机乐谱制作师
5 数字（视频）DV策划制作师
咨询地址：河北艺术职业学院社会教育部
咨询电话：0311--86665012
