（一）作品名称：舍——环艺教学区改造设计

     作者：杨卓  

     指导教师：王旸、宋端、王宁  

作品说明：

本案是河北艺术职业学院美术楼二楼改造，以简洁明快的设计风格为主调，在总体布局方面尽量满足学习和教学的需求，教室内部实用美观，简洁大方。  

色彩上，以简洁的白、灰、原木色为主色调，白色乳胶漆墙面、灰色地面、原木色的桌椅，穿插交合，呈现了轻松有趣的学习和工作空间，时尚与简洁的碰撞，赋予了美术楼二楼一种全新的精神面貌，打破人们对教室呆板严肃的印象。

材料上，教室地面采用OA智能网络地板，解决了原始地面高度不一致的问题，又方便后期检修。原木色的桌椅，为教室增添了一抹轻松、和谐的色彩，打破了传统严肃的工作学习氛围，简洁大方的设计为大家高效的工作学习带来愉悦的心情，从而使每个人都爱上这个大家庭。

（二）作品名称：初心——环艺教学区设计

     作者：程雅鑫  

     指导教师：王旸、宋端、王宁  

作品说明：

本次设计的是学校的环艺专业教室及工作室等，工。改造过后的工作室，让仅有的小区域创造出更大的空间，在拥挤繁华的今天，让生活过的心无杂念。首先对美术楼进行较深入的研究，改造中将简约的创作及实例运用进去，对美术楼进行详细的了解，测量及研究，然后进行针对性的研究，保留需要的东西，废除无用的。明确本次改造是就对美术楼的改造。

办公空间以开放式为主体，开放一些的空间能促进工作人员的讨论与协作，相对于其他的工作来说，设计类的工作人员更注重空间的布局，整体空间简单又有联系，便于工作室人员沟通。

（三）作品名称：美术楼二楼环艺教学改造

      作者：杨迁  

      指导教师：王旸、宋端、王宁  

   作品说明：  

怎样才能创造出安全、健康、适用、美观、能满足现代室内综合要求、具有文化内涵的室内环境，这就需要我们从实践到理论认真学习、钻研和探索这一新兴学科中的规律性和许多问题。一个好的教学环境设计能够体现校园文化，同时也能给学生一个舒适，激发灵感的学习空间，有良好的学习氛围。

在这个设计中作者运用了暖色调，主要以黄色灰色为主，白色为辅。让人感到温暖、自然不枯燥。从形态上去创新，从色彩上去归纳，从统一的材料上进行细微的变化，从视觉比例去演变等，通过现代感的材质表现与归本主义的设计理念，让室内从整体到局部的每个小空间都熠熠生辉。

（四）作品名称：清西陵泰陵景观模型制作

     作者：刘旭、李馨格、赵国锐、章碧莹  

     指导教师：王旸、宋端、魏庆峰  

本模型为清西陵——泰陵（局部）景观模型，包括一路三孔石平桥、具服殿、石牌坊、大红门、一路五孔石拱桥等部分。模型尺寸为240cm*120cm。模型整体材质为木质，底板采用奥松板，建筑模型采用一毫米和三毫米木板，以激光雕刻技术辅佐，经手工制作而成。松树林由细铜丝、树粉、草粉制作而成，为500余棵。本模型曾得到领导好评，且参加第六届文化创意博览会并荣获奖项。