以剧目促教学，教学演创一体化人才培养
模式的实践与研究
（综合研究报告）
河北艺术职业学院前身为河北省戏曲学校，从1955年建校开始就十分注重剧目教学，注重人才培养模式的改革与创新。60年来，名师、名家辈出，京剧四小名旦之一的宋德珠，以及钱浩梁、罗慧兰、裴艳玲、齐花坦、田春鸟、肖月珠、张志远等戏剧名家、艺术家、教育家曾在这里执教。河北省28位中国戏剧最高奖“梅花奖”获得者当中，有20名出自河北艺术职业学院戏剧系。其中，代表人物为李胜素、李宏图、张艳玲、张慧芳、彭蕙蘅、许荷英、王洪玲、苗文华等。还有一大部分优秀毕业生分别在歌唱、导演、制片、影视剧创作等领域获得全新突破，如歌唱家于文华、贺继红，影视名星韩英群，刘利伟、武松等。
近年来，学院进一步明确了“项目带动、教学相长、学演创结合、整体提升”的办学目标，提出了构建“以剧目促教学，教学演创一体化的人才培养模式”，并以此作为内涵建设的强力依据和重要支撑。学院2013年自主创排了新编河北梆子舞台剧《孟姜女》,2015年自主创排了河北梆子实验剧《牺牲》，并分别完成国内巡演100余场、20余场，形成了师生同台、“教、学、演”三位一体的风格俊朗、青春靓丽的学院派特色。在取得成绩的基础上，学院没有驻足，而是更加砥砺前行，2016年在文化厅的大力支持下，又开始了复排河北梆子传统名剧《窦娥冤》的实践与探索。
一、教学演创一体化人才培养模式
（一）内引外联，打造优秀的剧目创作团队
打造好的剧目，必须首先打造优秀的创作团队，2012年年初，我们就开始了打造《孟姜女》优秀创作团队实践和探索。在以后4年的具体实践过程中，我们通过调查研究、实地走访、集体论证等多种方式先后努力打造了新创排剧目《孟姜女》《牺牲》及优秀传统复排剧目《窦娥冤》的优秀创作团队。
1、《孟姜女》的创作团队
编剧：杨舒棠（杨晓利），中国戏剧家协会会员，享受国务院政府特殊津贴专家，国家一级编剧。代表剧目有京剧《响九霄》、《丝路花雨》、《嫦娥奔月》、《野天鹅》、《辛弃疾》，河北梆子《长剑歌》，评剧《新凤霞》、《梦断萧墙》、秦腔《黎秀芳》等。所创剧目曾荣获全国“五个一工程奖”、“文华大奖特别奖”、中国电影金鸡奖“最佳戏曲片奖”、“国家舞台艺术精品工程十大精品剧目”、中国戏剧节“优秀剧目奖”、“中国京剧节金奖”等奖项。
导演：张曼君，第十一届梅花奖获得者，现为天津歌舞剧院副院长。她执导的采茶戏《山歌情》一举夺得当年的文华大奖。从上世纪90年代起至今，导演了昆剧《雾失楼台》、广东山歌剧《山稔果》、湖北荆州花鼓戏《闹龙舟》、河北梆子《靠山屯的故事》、京剧《武则天》、越剧《梅龙镇》、评剧《凤阳情》及川剧《榆树下的欲望》等近20出新戏，多部作品获文华奖、五个一工程奖，本人也多次获得导演奖，成为成就卓著的女导演之一。
主演：
孟姜女饰演者，彭蕙蘅，河北艺术职业学院戏剧系主任、国家一级演员、第十三届中国戏曲梅花奖获得者，中国戏剧家协会理事、河北省戏剧家协会副主席，河北梆子非物质文化遗产传承人。曾主演《美狄亚》《打神告庙》《武松杀嫂》《杨门女将》《花木兰》《洪湖赤卫队》《安提戈涅》《宝莲灯》《蝴蝶杯》《窦娥冤》《孟姜女》《牺牲》等30余出戏。曾被希腊政府授予希腊政府最高奖“金橄榄奖”，报界评论“彭蕙蘅是中国戏曲新生代的一面旗帜”，为河北梆子艺术走向世界、增进国际间的艺术交流和友谊、开拓国际演出市场做出了很大的贡献。
范喜良饰演者，陈宝成，国家一级演员，中国戏剧家协会会员。曾主演《蝴蝶杯》《李慧娘》《穆柯寨》《斩韩信》《断桥》《野猪林》《武松杀嫂》《石秀杀嫂》《吴汉杀妻》《平贵别窑》《美狄亚》、《钟馗》|《孟姜女》等剧目20余出，曾多次随团出访哥伦比亚、希腊、塞浦路斯、日本、西班牙等国家演出，深受国内外观众的喜爱。
蒙恬扮演者，常春生，国家一级演员。主要演出剧目：《铡美案》《赤桑镇》《遇皇后，打龙袍》《赵氏孤儿》《姚期》《坐寨盗马》《法门寺》《大探二》《刺王僚》《探阴山》《李逵探母》《锁五龙》《断密涧》《野猪林》等剧目20余出，曾荣获德艺双馨京剧演员称号。
老者饰演者，雷保春，国家一级演员、第六届中国戏剧梅花奖获得者，享受国务院特殊津贴。曾主演《小刀会》《范进中举》《夜审姚达》《斩唐丹》《花甲颂》《清风亭》《魏征还乡》等30余出戏，被誉为“当今戏曲不可多得的人才”“中国老生之首”“河北梆子麒麟童”。
舞美灯光设计：修岩，中央戏剧学院舞台美术系副教授。舞台美术家协会会员。主要作品：话剧《王振举》、眉户剧《迟开的玫瑰》、湖北花鼓戏《十二月等郎》、舞剧《吉祥草原》、京剧《武则天》、豫剧《乡试》、湘剧《李贞还乡》、琼剧《下南洋》、黄梅戏《妹娃要过河》等20余个。国家五个一工程舞台美术设计奖获得者。
服装：王玲，著名戏剧服装造型设计师，杭州尚舞服饰有限公司艺术总监。服装造型作品独具特色及风格，涉猎剧种广泛，代表作品有：川剧《李亚仙》、评剧《寄印传奇》、晋剧《打金枝》、黄梅戏《妹娃要过河》、秦腔《花儿声声》、京剧《水上灯》、粤剧《南越王》等30余个，众多作品摘得中国戏剧梅花奖。
音乐设计：刘军科，一级作曲。参加了很多大型晚会的音乐创作，创作了百余部影视剧﹑歌曲﹑舞蹈音乐作品，其中很多作品获奖。
唱腔设计，李德全，国家一级演奏员、琴师，河北省音乐家协会理事。曾多次参加央视及全国各省市电视台晚会的录制、编创工作，多次随团赴美国、日本、新加坡、香港、希腊、哥伦比亚等国家和地区访问演出。其担任作曲的新编历史剧《花木兰》《鬼蜮逢仇》、古希腊悲剧《安提戈涅》等，在国内外演出深受好评。
2、《牺牲》的创作团队
编剧：刘兴会，职业编剧，创作戏剧作品二十余部。主要作品有河北梆子《大都名伶》、豫剧《蓝花碗金豆子》、魔幻舞台剧《黄粱梦》、评剧《安娥》、小剧场话剧《巷道》等，多次获得国家级奖项。
导演：王青，上海京剧院国家一级导演。中国戏曲导演协会理事。主要作品：京剧《苏秦》、秦剧《大树西迁》、越剧《千古情怨》、淮剧《新真假驸马》、沪剧《倾城之恋》、粤剧《奇情记》、话剧《耙楼天歌》、音乐剧《和平使者》、五音戏《云翠仙》、琼剧《百年苍翠》、陇剧《官鹅情歌》、白剧《白洁圣妃》、豫剧《月到中秋》以及上党梆子《西沟女儿》等30余个。曾多次荣获全国“五个一工程奖”、“国家舞台艺术精品工程奖”、“文华奖优秀剧目奖”、“文华导演奖”“中国戏剧奖·优秀剧目奖”及“优秀导演奖”等。获“上海文艺家”荣誉称号。
主演：
杨开慧饰演者：彭蕙蘅，简介同上。
老狱警饰演者：雷保春，简介同上。
李琼饰演者：刘海军，河北省河北梆子剧院国家一级演员。1984年毕业于河北省艺术学校（现河北艺术职业学院）河北梆子表演专业。曾主演《秦琼观阵》、《草船借箭》、《蝴蝶杯》、《秦香莲》、《审头刺汤》、《宝莲灯》、《徐策跑城》、《牺牲》等剧目20余个。曾荣获1987年河北省“十佳优秀演员奖”、第二届河北省戏剧节“优秀表演奖”、河北省“燕赵红梅奖”金奖、第八届河北省戏剧节“优秀表演奖”、 第九届河北省戏剧节“优秀表演奖”等奖项。曾任电影《太行山上》动作指导，电影《马石山十勇士》执行导演和动作导演，电影《湖杀令》动作导演。
唱腔设计：李德全，简介同上。
音乐设计：刘军科，简介同上。
舞美灯光设计：伊天夫，上海戏剧学院舞台美术系主任，教授。中国舞台美术学会理事。先后荣获中国话剧舞台美术金狮奖、第二届全国舞台美术展览会设计大奖、上海市优秀教学成果一等奖、国家级优秀教学成果二等奖等多个奖项。所参与创作的作品曾多次获中宣部“五个一工程”奖、文化部文华奖灯光设计奖、国家舞台精品工程奖、中国艺术节大奖、中国戏曲学会奖等等。
服装设计：陶蕾，弗蕾格尔服装设计(北京)有限公司服装设计总监，毕业于德国慕尼黑时装学院时装设计系。代表作有:音乐舞蹈史诗《复兴之路》等，曾担任2007年上海特奥会开幕式副导演，广州亚残运闭幕式服装设计总监，两次担任“文化部春节晚会”的服装设计，连续四年担任中央电视台春节晚会服装总设计。参与创作的舞台作品曾多次获奖。代表作品有：大型民族舞剧《黄道婆》、歌剧《青春之歌》；音乐剧《和平使者》、话剧《霸王歌行》、京剧《云之上》、杂技剧《生命－阳光》等20余个。
造型设计：姚钥（姚洪林），国家一级舞台技师，多次参加中央电视台春节联欢晚会及大型综艺晚会的录制。拍摄了多部电影、电视连续剧及舞台艺术片，多次获得“飞天奖”“金鹰奖”“兰花杯奖”“五个一工程奖”“白玉兰奖”等。代表作电视剧作品：《绝处逢生》《荀慧生》《少年大钦差》《上错花轿嫁对郎》等；戏曲电视剧作品：黄梅戏《祝福》、杭剧《苏小小》等；电影作品：黄梅戏《逆火》《寒号鸟》；京、昆剧《桃花扇》等；舞台剧作品有：话剧《红楼梦》、越剧《红楼梦》、歌剧《杨贵妃》等。
3、《窦娥冤》的创作团队
编剧：杨舒棠（杨晓利），简介同上。
导演：张曼君，简介同上。
艺术指导：齐花坦，国家一级演员，享受国务院特殊津贴专家。河北梆子国家级“非遗”传承人。曾主演的《宝莲灯》《蝴蝶杯》《窦娥冤》《孔雀岭》《相思树》《婉香与紫燕》、《扫穴犁庭》《再生记》等多出戏，曾多次为毛泽东、周恩来等党和国家领导人演出。主演剧目不少已拍成电影，在国内外广为流传。
主演：
窦娥饰演者，彭蕙蘅，简介同上。
蔡婆饰演者，刘文静，女，国家一级演员，中国红梅大奖获得者。现任河北艺术职业学院教师。主攻青衣、闺门旦。师承刘香玉、张淑君等老师。曾主演：《陈三两》、《双错遗恨》、《李慧娘》、《窦娥冤》、《穆桂英挂帅》、《苏三起解》等10余个剧目，在观众中有着较大影响和很高的评价。
窦天章饰演者，张兰霞，国家一级演员，首届中国红梅大奖特等奖，现任河北艺术职业学院教师。师从老一辈河北梆子表演艺术家教育家赵鸣岐先生。在传承赵派艺术三十多年时间里，边教学边演出，先后主演《打金砖》《辕门斩子》《调寇》《捉放曹》《走雪山》等10余个赵派优秀剧目，博得老一辈艺术家及广大观众的极高评价和热烈欢迎。并为电视台，电台录制了大量节目。
张驴儿饰演者，张通，河北艺术职业学院优秀教师，戏路宽广，主攻文丑。2009年毕业于中国戏曲学院，2010年跟随著名京剧表演艺术家张荣培先生学习奚派老生，2014年拜京剧表演艺术家张建国和优秀奚派传人田建中二位先生为师。曾荣获第六届中国戏曲红梅大赛河北省红梅大奖，第十四届中国戏剧节河北省选拔赛表演一等奖。
桃兀饰演者，张志远，国家一级演员。现任河北艺术职业学院教师。工架子花脸，文武昆乱不挡。代表作有《宝莲灯》、《哪吒闹海》、《包公赔情》、《伐子都》《双阳公主》《红桃山》《凤鸣关》《南北合》、《龙江颂》、《洪湖赤卫队》、《智取威虎山》等，曾任河北省京剧院副院长，多次为党和国家领导人毛泽东、周恩来、朱德等演出，曾多次随团赴日本、希腊、塞浦路斯、印度尼西亚等国家演出，作为文化名人，他被载入雄县县志。
舞美灯光设计：修岩，简介同上。
服装：王玲，简介同上。
音乐设计：刘军科，简介同上。
唱腔设计，李德全，简介同上。
（二）教、学、演三位一体
在新创编剧目《孟姜女》、《牺牲》以及复排优秀传统剧目《窦娥冤》的日常排练、彩排、演出的过程中，我们巧妙地实现了教、学、演三位一体的办学目标。老师们做到了在排中教、练中教、演中教，一颦一笑、一投手、一顿足、一个唱腔、一句唱词都要反复示范、强调；学生们做到了在教中学、排中学、练中学、演中学，仔细听讲、认真领会、积极模仿、反复揣摩，充分实现了教学相长的教学目标。
1、锐意改革，动态传承。学院自主创排的两部大剧巧妙地实现了教学和舞台的无缝对接，通过集中排戏、说戏、演戏，增加了学生们的舞台实践时间，提高了他们的舞台实践能力，丰富了他们的舞台实践经验。真正实现了学院确立的“项目带动、教学相长、学演创结合、整体提升”的办学目标。另外，面对新形势、新任务，两部大剧的创排适应了社会对人才培养的要求，提高了艺术院、系的自我发展能力。还有学院自创、自排、自演的新编河北梆子《孟姜女》、《牺牲》，有利于激发老师、学生的艺术想象力、创造力，为他们今后的成长成才打下了坚实的基础，也真正适应了社会对人才培养要求。2014年6月，以学院《孟姜女》剧组为演出班底的《人民的艺术家齐花坦师生大型戏曲演唱会》在师生的共同努力下获得圆满成功。这些都为专业院团培养大批优秀河北梆子表演人才，促进河北梆子的动态传承打下了坚实的基础。
2、师生同台，教学相长。学院自主创排的新编河北梆子舞台剧《孟姜女》、河北梆子实验剧《牺牲》自从分别于2013年9月、2016年1月开始首演以来，已经分别完成100场及30场的演出。演出均得到了各级领导、专家、同行、票友及广大观众的一致好评。在精心打磨和完善两个新创编剧目的过程中，学院依托自身优势，整合学院戏曲、音乐、舞蹈、舞台美术等专业的资源优势，由学院师生组成演出班底，借助省市院团力量，形成了师生同台、“教、学、演”三位一体的风格俊朗、青春靓丽的学院派特色。《孟》剧借师生同台的方式，突出把优秀的戏曲学子、舞蹈学子以及舞台美术学子推向更大的舞台，关注戏曲新生代，关心、爱护、帮助、支持河北梆子年轻学子成长成才，主演孟姜女分别由老师彭蕙蘅和学生康佳欢、康佳乐、李晓、孙娜等共同演绎，孟姜女青春、命运、情感的生命历程被演绎的惟妙惟肖，异曲同工。《牺牲》《窦娥冤》也都借用师生同台的方式，帮助、支持河北梆子年轻学子成长成才。
3、以演促赛，重大赛事成绩斐然。由于学院在戏曲教学过程中，始终注重以剧目创作促教学，教、学、演三位一体，这种教学模式给学生们打下了深厚的、扎实的舞台实践基础，极大地丰富了学生们的舞台表演经验。这种丰富的舞台表演经验反过来又极大地帮助了学生们在全国重大赛事中能够表现的游刃有余、轻松自如、成竹在胸。2014年8月在由文化部主办的“文华艺术院校奖”比赛中，我院戏剧大专学生《孟姜女》演出团队成员孙娜以河北梆子《武松杀嫂》的出色表演夺得地方戏青年组唯一的金奖，学生马敬帅以河北梆子《火判》获银奖，高艺振以河北梆子《挡马》获优秀表演奖，各剧目指导教师彭蕙蘅、陈宝成、岳有才、蒋兴国、牛征良、高飞等获优秀指导教师奖。在中央电视台第二届全国戏曲院校京剧学生电视大赛中，我院09级戏曲表演学生《孟姜女》演出团队成员尤雅莹以《失子惊疯》片段获得金奖，肖月珠、韩建生老师获园丁奖，学校获得优秀组织奖。2015年7月，在天津举办的全国职业院校技能大赛上，在来自全国各省市39家院校，69名参赛选手，800余名与会人员，共计900人次在戏曲比赛中，学院戏剧系2012级河北梆子表演专业学生《孟姜女》演出团队成员康佳欢表演的河北梆子经典剧目《窦娥冤》片段最终荣获一等奖第二名。妹妹康佳乐，《孟姜女》演出团队成员凭借《穆桂英挂帅》的出色表演，一举斩获二等奖第一名。2016年5月，在北京举办的全国职业院校技能大赛上，学院戏剧系2012级河北梆子表演专业学生《孟姜女》演出团队成员郭威、康佳乐均获得一等奖，学院戏剧系2012级河北梆子表演专业学生也是《孟姜女》演出团队成员的李晓，凭借在《拾玉镯》中的出色表演，获得二等奖，并且康佳乐获得2016年国职赛一等奖的获奖剧目就是《孟姜女》行路片段。
三、以剧目促教学，教学演创一体化办学取得的成绩
戏剧系2013年创排了新编河北梆子舞台剧《孟姜女》，9月在石家庄首演取得巨大成功，之后完成巡演100余场，实现经济效益80余万元。被戏剧专家、业内同行、各级领导、戏迷票友誉为“河北近十五年来少见的精品力作”。2015年创排的河北梆子实验剧《牺牲》目前已完成国内巡演30场。2016年6月作为河北省迎接建党95周年十大精品剧目进京演出，在全国梆子声腔优秀剧目展演的参加单位中河北艺术职业学院是唯一一所以艺术院校身份参加的，并且参演剧目《牺牲》还不是传统戏，而且是河北艺术职业学院2015年创排演的新戏。通过创排剧目，通过舞台演出实践，参演学生的舞台表演、实践能力得到了极大地提高，帮助了一大批戏曲学子、舞台美术学子等成长成才。
1、学院的办学层次不断提高。2015年9月，学院戏曲表演专业开始与中国戏曲学院合作开展了本科生的培养。
2、学院的教育教学水准得到了全国范围的认可。2014年9月，受江西省文化厅及赣剧院的委托，我院开始正在对赣剧学员38人进行基毯身把、剧目的专门订单培养。2016年9月，江西省文化厅及赣剧院恳切要求我们对赣剧38名学员延期进行一年的培养。2016年10月,受邯郸市教育局、邯郸市平调团的专门委托，我院开始对邯郸平调44人开始进行大专层次的专门培养。2016年11月，在邯郸豫剧团、石家庄评剧团、保定老调团以及正定河北梆子团的强烈要求下，我院分别与邯郸豫剧团、石家庄评剧团、保定老调团签订了大专生以及正定河北梆子中专生培养的合作意向。
3、全国重要赛事争金夺银。2013年以来，在全国重要赛事，诸如：2014年8月的“文华艺术院校奖”比赛、第二届全国戏曲院校京剧学生电视大赛、2015年7月、2016年5月的全国职业院校技能大赛，学院戏剧系学生共获得4金、3银、2铜的好成绩。
4、学生的升学率稳步提升。在2015年的高考中，09京剧表演学生共计59人，有43名学子考入中国戏曲学院、中央戏剧学院、上海戏剧学院等国内艺术名校，升学率为72.88%。
5、国内外戏曲教育教学及学术交流活动频繁。自从《孟姜女》《牺牲》两部大戏创排以来，日本长野县每年都要派员到我院进行学术交流活动；戏剧系主任彭蕙蘅每年都要被邀请去印度尼西亚国立艺术学院、玛拉拿达孔子学院进行讲学活动；印度尼西亚万隆艺术学院连续三年到我院进行戏曲专业教学的交流活动。此外，中国戏曲学院、北京戏曲艺术职业学院以及北京、天津专家每年都要到我院进行戏曲教育教学的汇报交流及学术交流活动。戏剧系主任彭蕙蘅每年都要被专门邀请在省内高校河北大学、河北师范大学、河北科技大学、石家庄铁道大学、河北工业职业技术学院、邯郸学院、沧州师院等讲学10余场。通过交流，交流方在专业教学的很多方面达成了共识。
6、锐意进行教育教学科研，积极承担国家艺术基金项目
我们经过精心准备、通力合作，申报的《<窦娥冤>青年表演人才培养》《宋（宋德珠）派表演人才培养》两个项目于2017年8月被正式批准为国家艺术基金项目。两个项目获批后，我们首先通过认真组织河北省艺术精品资助项目演出、加大网络媒体宣传力度以及积极与京津冀30余家专业院团、组织直接联系等多种途径和方式，分别完成了50人、40人的招生任务。2017年10月16日，河北梆子《窦娥冤》青年表演人才培养班举行了开班仪式。宋（宋德珠）派表演人才培养班将于2018年1月4日举行开班仪式。河北梆子《窦娥冤》青年表演人才培养班举行开班仪式以来，我们严格按照国家艺术基金会的要求认真落实每一个环节，到目前为止，已经完成了专家讲座、报告、主教老师分课堂集中授课、排练、彩排等工作，计划于2018年1月进行汇报演出。宋（宋德珠）派表演人才培养项目将利用2017年寒假以及2018年暑假的两个月时间完成专家讲座、报告、主教老师分课堂集中授课、排练、彩排等工作。
四、以剧目促教学，教学演创一体化办学取得成绩的保障
1、学院办学目标的高瞻远瞩。学院领导班子积极探索党委领导、院长负责、专家治学、民主管理的有效途径和方法，建立了以教授、专家为核心，以“学术委员会”、“教学督导委员会”等学术组织为主体的学术管理系统，完善了以教职工代表大会为主的民主管理和监督系统。扩大了专业系部管理权限，增强了专业系自谋发展的责任感和主动性。准确把握广大教职工的思想脉搏，广泛集中广大教职工的智慧，真正做到了纳策于众、问计于民，在全校形成了“上下顺畅、左右通达、内外协调、师生和谐”的良好局面。学院“项目带动、学演结合”办学的高瞻远瞩。《孟姜女》、《牺牲》演出屡获成功得益于学院“项目带动、教学相长、学演创结合、整体提升”的办学目标。学院长期坚持动态传承，注重人才培养模式的改革创新。面对新形势、新任务，为了适应社会对人才培养的要求，提高艺术院、系的自我发展能力，在帮助戏剧创排了新编河北梆子《孟姜女》之后，又帮助创排了河北梆子实验剧《牺牲》，这不仅有利于激发老师、学生的艺术创造力，努力向社会贡献更多的优质剧目，也真正适应了社会对人才培养要求。两剧的创排演巧妙地实现了教学和舞台的无缝对接，借师生同台的方式，突出把优秀的戏曲学子推向更大的舞台。
2、学院上下齐心协力。学院始终坚守对民族文化传承的自觉、自省与责任担当，把戏曲专业作为各项事业发展的根和种，不断加大扶持力度。推动戏曲学生免学费工作，2016年学院自己出钱为戏剧中专学生免除学费。同时积极创新和探索戏曲表演人才培养模式，将教学与实践紧密挂钩，推进院团合作，得到了省梆子剧院、省京剧院和石家庄市京剧团等院团的多方支持。学院整合力量，在剧目创排经费、演出服装经费、以及灯光、音响、道具、化妆等方面不断加大投入。每次重大演出，学院都要专门召开由院领导、教务处、戏剧系、演出科等部门参加的协调会，各部门对号入座，认真领取任务。每次演出学院领导都要亲临现场，坐镇指挥，协调处理相关事宜。学院领导认真协调石家庄市人民会堂、省话剧院等单位，他们在提供演出场地及工作人员等方面给予了大力支持。学院领导热情邀请各级领导、专家、知名人士、业内同行等看戏、评戏，帮助《牺牲》进一步的提升与精益求精。学院领导还专门协调省市新闻媒体就演出给予大力宣传报道，等等这一切都为此次演出起了保驾护航的作用。参演师生自觉服从学院教育教学工作大局，认真排练，精益求精，最终不负重望，这也是学院在戏曲人才培养方面的一次厚积薄发。
3、学院作为河北艺术人才培养高地具备完成艺术创作的实力。
其一，学院聚集高素质的专业艺术人才和文化管理人才。师资力量雄厚，荟萃了中国戏剧梅花奖得主彭蕙蘅、中国音乐金钟奖得主陈红等艺术名家及500余名专任教师、行业一线教师在校执教，培养了各类文艺表演和文化管理人才近万人，这个强有力的人才资源库是艺术创作生产的核心力量。
其二，学院戏曲表演专业历史悠久成果丰硕。学院1955年建校始为河北省戏曲学校，是河北有史以来第一所由国家兴办的以培养河北梆子人才为主的戏曲教育机构。近60年来，为京津冀河北梆子院团培养了彭蕙蘅、许荷英、王洪玲、刘凤岭等多位梅花奖演员和知名艺术家。
其三，学院具有多学科、多专业的综合优势。建有音乐、舞蹈、戏剧、美术、综合艺术、传媒和文化管理7个系、近40个专业方向，基本囊括文化产业的相关领域，有利于资源整合、综合利用。
其四，学院具有丰富的创作演出经验和全新的市场运作机制。学院坚持学演结合、服务社会的办学理念，构建“校团合一”的教学、科研、生产、实践一体化的办学模式。依托青年艺术团、舞蹈团，连续多年参加央视春晚及省内外重大演出活动；文艺创作精品不断，曾独立策划承办省会迎新春文艺晚会，获得省领导高度肯定。
4、演出团队的奉献精神。《孟姜女》从2013年9月首演至今，先后更换了四个版本，《牺牲》从2016年1月首演至今也已经是第三个版本，学生演员中包括2009级京剧表演专业学生、2012级河北梆子表演专业学生、2014级赣剧班学生、2015级京剧表演专业学生、2016级邯郸平调班学生。由于学生演员中某个班级学生的缺阵，致使整个舞台表演的动作要重新编排，师生排练的任务量相当繁重，为了妥善地处理好“教、学、演”三位一体的关系，戏剧系没有耽误参演学生一节的正常课程，全部排演任务都是在课余时间完成。戏剧系教师王庆丰每周30多节课，每天早上6点到校给学生上早课，晚上10点《牺牲》排练完才回家，牺牲了很多与家人团聚的时间，但他以苦为乐，乐此不疲。从9月中旬开始至10月8日演出完为止，戏剧系参演师生基本上没有星期天、节假日，并且晚上时间几乎全部被占用来排练。系主任彭蕙蘅有膝盖受伤积水的老毛病，排练期间又崴了脚，还做了乳腺的手术，排练期间又时有低血糖发生，但未因身体状况耽误过任何一次排练。还有值得肯定的是舞台队的装台教师们，他们经过集体研究、实践、攻关，克服了技术难题，突破了技术难关，出色地完成了以往依靠上海专门人员才能完成的装台任务，既节省了大量资金，又为师生走台、排演赢得了宝贵的时间。
