人才培养计划是学院人才培养的总体设计和实施方案，是安排教学、组织教学活动及有关工作的基本依据。人才培养计划既要有相对稳定性，又应依据社会发展需求适时进行调整和修订。为规范我院人才培养计划的管理，保证教学工作有序开展，特制订本管理办法。
一、人才培养计划的制订
（一）教务处根据教育部门有关方针政策和学院的办学目标、办学特色、发展规划等，结合社会经济、文化建设和发展对艺术人才的需求，提出各专业制订（或修订）人才培养计划的原则和指导性意见，经征求有关方面及各教学部门的意见，报主管院长批准后，作为学院文件下发各系部。
（二）各系部根据文件要求，组织本系部各专业教研室，在调研的基础上，按专业培养目标和培养方向拟订专业人才培养计划初稿。
（三）各系应组织各专业指导委员会对专业教学计划进行论证、修改、审议并填写《河北艺术职业学院人才培养计划审批表》，连同审定后的人才培养计划报送教务处。
（四）教务处根据制订（或修订）人才培养计划的原则意见对各专业人才培养计划进行初审后，提交学院教学工作委员会审议通过，由主管院长审核批准后执行。
二、人才培养计划的实施
（一）审批后的人才培养计划，由教务处和各系部负责组织实施。
（二）各专业人才培养计划应在每学年开学初向新生公布，以便新生了解专业及课程结构，并根据自己的情况，编制学习或选修计划。
（三）教务处根据人才培养计划提出下一学期教学任务安排的指导性意见，各系部要严格按照人才培养计划分配教学任务，具体落实到各有关教研室和任课教师，并于每学期按教务处规定的时间将教学任务书报送教务处。
（四）教务处在组织排课之前，应认真核查各系部的教学任务书。在确认各系部教学任务安排合理之后，教务处组织各系部排课。
（五）各系部应及时向任课教师发出下学期教学任务通知书及课程表。
（六）各系部根据教学任务书和校历，编制单项实践教学环节实施计划——校外实训教学计划、社会实践计划、采风考察计划、毕业环节计划等，于期末前送交教务处。
（七）任课教师确定后，不得随意改动，特殊情况必须改动的，须由任课教师所在系部审批后，于下学期开学前两周上报教务处。
（八）在执行人才培养计划过程中，凡有漏排、重排课程或随意调动开课顺序者，均按教学事故处理。
三、人才培养计划的调整
（一）为维护人才培养计划的严肃性，应保持教学计划的相对稳定。经审批同意执行的人才培养计划，一般不允许随意修改。
（二）凡已经批准正在执行的人才培养计划，由于增设、取消、推迟、提前、更名、学时变化等情况，导致课程结构的变更，均属调整人才培养计划。
（三）在执行过程中确需调整人才培养计划时，必须严格履行以下程序：
1
．由系部填写《人才培养计划调整审批表》，按审批表程序办理调整手续，个别课程的一般性调整由教务处审批后执行调整计划。如果是较大的变动，应提交院教学工作委员会审议通过，由主管院长审核批准后执行。
2
．《人才培养计划调整审批表》由教务处备案保存，并附在原人才培养计划上。
3
．人才培养计划的调整，各系部必须在每学期教学任务书上报前两周完成。
（四）凡未经审查同意变动的课程，学院一律不予承认；凡未按上述规定报批而擅自更改人才培养计划者，均按教学事故处理。
四、本办法自公布起实施，由教务处负责解释。
