2019年8月25日，尤丽敏老师前往前往成都参加”职业院校打造线上线下混合式金课教学设计与实操培训班”。本次培训内容共有两部分，分别是(1)由李春林教授讲解的"混合式金课设计、开发与推进策略（2）由叶鹏教授讲解的建金课育英才。虽然只有短短的四天学习但是通过这次培训也初步了解了什么是金课，金课由哪几种形式，为什么要打造金课以及金课的建设方法。下面就这次培训谈谈个人2点体会：

      一、所谓金课就是优质课，具有高阶性、创新性、挑战度。我所理解的高阶性就是利用现在的信息化手段将课堂形式多元化、创新性就是将内容在具有工匠精神打磨的基础上增加维度、挑战度要求老师在以学生为主导又可以将多元化内容呈现时如何抓住学生的眼球以增强课堂效率。

      二、打造金课共有五种形式。但是无论哪种形式都要先关注自己过往是如何上课、学生上课状态如何、是否做到自己课后反思总结去找出真正的原因。但是叶教授提出的建设任务型课程这个理念可以作为借鉴进行尝试，虽然要求老师提前准备大量的备课工作但是不仅仅自己得到提高同时让学生学到真正有用的东西并为今后迈进职场而受益。